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深化改革促进学校体育发展 |
不同寻常的2001年满载大事、喜事进入历史，充满机遇和挑战的2002年已向我们走来。新年伊始，我谨代表教育部体育卫生与艺术教育司向为学校体育事业的改革和发展勤奋努力，开拓进取，并做出积极贡献的全体同仁们，致以崇高的敬意和最良好的祝福！
2002年是我国全面实施“十五”计划，加快推进社会主义现代化进程的重要一年，是我国经济发展面临新的机遇和挑战的一年，也是我国教育战线继续改革进取的一年。
2002年的学校体育工作，要继续坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想和党的十五出六中全会精神为指导，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和《教育部向21世纪教育振兴行动计划》的精神，坚持以深化改革为动力，以促进发展为目标，以农村学校体育工作为重点，扎实推进各项改革，以改革促进学校体育事业的蓬勃发展。
在学校体育改革中，必须牢固树立“健康第一”的指导思想，面向全体学生，全面提高学生素质；必须坚持学校体育的主要目标，充分发挥学校体育的健身功能，开展切实有效的体育教学与课外体育活动，努力提高学生的体质健康水平，促进学生身心全面发展；使学生学会体育的基础知识和基本技能，养成终身锻炼的习惯；培养学生良好的思想品德和健全的人格；发展学生个性，培养学生的创新意识；必须明确体育课是“活动类课程”的性质，让学生到阳光下，到大自然、到操场上去生动活泼地从事体育学习和锻炼。为此，我们必须坚持走改革与发展并举的道路。在新的一年里，我们要努力做好如下几项工作：
首先，加快学生课外体育的改革步伐。扎实推动全国中小学课外文体活动工程的实施，大力推广大课间体育活动形式和快乐体育活动园地的建设。采取有效措施，保证学生每天一小时体育活动的时间。研究创编第二套全国中小学（幼儿）广播体操，并向全国推广，组织评选50套地方和学校优秀自编操，向全国推荐，为广大学生提供更多的体育健身手段。积极推动学校体育运动会的改革，改变学校运动会少数人参加、多数人观望的状况，把学校运动会真正办成广大学生乐于参与的体育盛会。在总结十多年来学校体育课余训练经验的基础上，研究制定符合时代要求和我国学校体育实验的体育课余训练政策，加快体教结合的步伐，鼓励并推动学校体育为国家竞技体育多做贡献。
第三，加大学校体育评价的改革力度。按照《国务院关于基础教育改革和发展的决定》要求，认真研究制定《学生体育健康标准》试行方案，并在全国实行。在坚持初中毕业生升学体育考试制度的前提下，积极探索体育考试内容和方法的改革。体育考试改革要坚持有利于全面、科学地评价学生体质状况，有利于促进学生积极参加体育锻炼和上好体育课，有利于减轻学生负担，方便学生考试。
第四，加强体育师资培养工作，尽快建立一支符合素质教育要求，满足体育教学需求的高素质体育教师队伍。继续组织实施园丁工程。举办好第三届体育教育专业大学生基本功大赛，促进全国体育教育专业教学质量的提高。根据目前学校体育师资的现状，认真研究对策，并加大研究生的培养力度。
第五，要始终把农村学校体育工作作为工作重点，制定切实能够推动农村学校体育发展的政策，重点解决农村学校体育教师不足的问题，进一步提高农村学校体育课的开课率。
第六，加强学校体育科学研究，进一步提高科研水平。
做好2002年学校体育工作意义重大，衷心希望广大学校体育工作者再接再厉，积极探索，勇于改革，开拓进取，以优异成绩向党的十六大献礼！
（本文作者系教育部体育卫生与艺术教育司司长、本刊编委会主任）
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