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不良习惯——儿童心理问题的反映




  吮指头、咬指甲和舔嘴唇是小儿常见的不良习惯动作。不仅有损小儿天真活泼的形象而且对健康极为不利, 疾病的传播提供了有利途径。家长们对小儿这些不良习惯动作往往采取强行制止的态度。殊不知事出有因,小儿这些不良动作往往是一定心理问题的反映,只有针对心理问题采取心理治疗才有效。

  爱吮指头的小儿多曾遭受哺乳的挫折,如断扔过早或过急,使小儿吮吸这一天生的能力未充分得到“发挥”。咬指甲的小儿可能有无法表露的情绪上的问题,或因身处紧张环境藉咬甲以解除心理紧张。舔嘴唇在发生早期往往是缺水的表现,用唾液湿润干燥的嘴唇,时间长就会发展成习惯性动作。

  如何针对心理问题施以心理治疗呢?

  美国儿童心理学家韦伯特曾指出:这个工作首先要由家长们完成,一旦发现孩子这些不良动作要立即纠正,否则,时间长后不仅积习难改而且可能埋下将来心理疾患的祸根。看到孩子默默无语咬指甲,就循循善诱地让他吐露心中的不快或引导他认识陌生的人和事,适应陌生的环境,消除紧张情绪。爱吮指头往往发生于二岁以下小儿,韦柏特提出的替代疗法较有效,即给小儿一个人工奶嘴,直至他对吮吸产生厌倦。小儿舔嘴唇时,及时给他补充水分,从小就让他养成勤饮水的好习惯。

  解除了心理问题,不良习惯动作自然戒除。强行制止、打骂,助长小儿逆反心理,只会适得其反。

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