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学生体育 |
以学校体育课、课外体育游戏和体育竞赛为主要内容的青少年和幼儿体育活动。
中华人民共和国成立后，武汉市的中小学体育教学，在落实国家教育部《体育教学大纲》的基础上，形成自己的特色。为了提高体育课的教学质量，武汉市在1981年提出和落实“三个一”的措施，要求每位体育教师带一个试验班，每学期上一节试验课，一年写一篇体育教学的专题总结或科学论文。1982年统一全市中小学体育教案格式和体育成绩册。1983年成立市教学研究室体育科，对全市体育教学进行系统管理和研究。1984年开始在全市中小学开展评选优秀体育课活动。1990年在全市开展中小学体育教学比赛，促进了中小学体育课质量的提高。
学校的课外体育活动内容也呈现出武汉特色。大中专学校普遍开展了传统体育和近代体育项目，小学和初中低年级学生中兴起跳绳、跳橡皮筋、跳毽子的“三跳”活动推向全国影响广泛。武汉学生的近代体育运动竞赛活动有近百年历史。1901年，文华、博学、博文3所教会书院联合举办的试验性田径运动会和每周六下午轮流进行的足球比赛，是我国学校体育运动史上最早的竞赛活动之一。1914年，武昌高等师范学校举行首届全校秋季运动会，竞赛项目以田径为主，此后每年春秋两季举行全校运动会。至1919年，辅德学校举行以田径为主要竞赛项目的武汉联合运动会，是全市性学校体育竞赛的开端。中华人民共和国成立后，学生体育竞赛迅速发展，除3年国民经济困难和“文化大革命”期间外，基本上每年都要举办全市范围的学生运动会。1980年，根据国家提出的要求，市体委和市教育局联合选定51所中学、103所小学为重点开展足球活动的传统项目学校。1981年又增加30所中学、50所小学分别开展田径、篮球、排球、乒乓球的"传统项目学校"。1988年传统项目学校发展到290所，其中铭新街小学的乒乓球，新合村小学、市十二中，展览馆小学的足球，市四中、黄陂县城关一小的田径，市六中、黄石路中学的篮球项目形成特色，成绩显著，被命名为省级“传统项目学校”。
为了丰富学生的暑假生活。武汉市还适时组织学生体育夏令营，培训体育骨干，开展学生体育活动。1989年暑期，全市组织体育夏令营270个点，3万多名中、小学生分别参加篮球、排球、羽毛球、乒乓球、台球、游泳、跳水、花样游泳、蹼泳、体操、韵律操、武术、围棋、桥牌等32个项目的活动。1990年的中、小学生“迎亚运体育夏令营”，1991年暑期的全市体育夏令营和寒假期间的体育冬令营，规模巨大、活动丰富，取得较好效果。
同时，武汉市的幼儿园体育和家庭的幼儿体育活动也开展得异彩纷呈。特别是70年代后，市体委、市民政局、市教育局、市妇联、团市委和市农民协会等单位，联合组织了6届全市幼儿体育表演或竞赛大会。1996年5月在洪山体育馆举行湖北省首届幼儿基本体操表演赛。比赛以滚翻、劈叉、仰卧起坐、肩肘倒立、桥形、单腿站立平衡、站立成行间踢腿、足尖步、跑跳步和波浪形等10个基本动作为骨干，融合进音乐、舞蹈、动作造型和队型交换，形成内容丰富兼具健身和观赏性的幼儿基本体操，是幼儿体育游戏活动的创新与发展。
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